хлебопечки

Igor Suslyakov написал(а) к John Zaicev в Jan 17 16:45:36 по местному времени:

Здpавствуй, John!

Суббота 07 Января 2017 13:46, ты писал(а) мне, в сообщении по ссылке area://ru.home?msgid=2:5080/244+5870ab12:

IS>> Типа: а действительно ли не пересекаются паралельные прямые? :)
JZ> Смотря как гравитация искривит пространство.

Я ожидал другого ответа, более правильного, т.к. более широко охватывает...

С уважением - Igor
... "Умными мы называем тех людей, которые с нами соглашаются..."
--- Чтобы начать с нуля,до него еще надо долго ползти вверх.

Igor Suslyakov написал(а) к John Zaicev в Jan 17 16:59:00 по местному времени:

Здpавствуй, John!

Суббота 07 Января 2017 13:49, ты писал(а) мне, в сообщении по ссылке area://ru.home?msgid=2:5080/244+5870acd9:

AM>>>> А разве библиотеки вообще имеют право вносить исправления в
AM>>>> книги???
JZ>>> У нас в пятом классе в учебниках математики была ошибка (сука, в
JZ>>> ответах). Нас в классе предупредили, но я забыл. Около часа
JZ>>> мучился с задачкой, пока не вспомнил. Но исправлять не стал,
JZ>>> пусть у других тоже секс будет нехилый.
IS>> У нас за найденную ошибку в ответах, но с аргументами, -
IS>> автоматом пятёрка. Даже в четверть могла пойти.
JZ> Эта ошибка была уже известна.

Бывают и неизвестные.

JZ> Кстати, во всех задачниках есть задачи:
JZ> 1. Физика. Узнать расстояние до молнии, учитывая разницу во времени
JZ> между вспышкой и громом. Какого хрена они тогда не рассказывают про
JZ> ударные волны, которые распространяются быстрее звука, и только потом
JZ> распадаются на звуковые?

Пренебрежение. Школьный ведь уровень, а не институт авиаконструкторов сверхзвуковых ЛА.

JZ> 2. Математика. Задачи о бассейнах на выливание и вливание воды. Для
JZ> решения такой задачи нужно использовать интегралы, которые изучают
JZ> только в 11 классе (раньше в 10). Так какого хрена давать их
JZ> пятиклассникам (раньше в 4-м классе)?

Пренебрежение к неравномерности движения воды, на вылив в частности. Т.к. математика, голая, без привлечения физики. Т.е. интегралы в топку.

JZ> А еще нужны физические формулы, которые вообще не входят в школьный
JZ> курс физики.

Потому и не входят. Другой уровень. Производство - тоже свой уровень: забудьте дедукцию, забудьте индукцию, нам надо давать продукцию.

С уважением - Igor
... "Умными мы называем тех людей, которые с нами соглашаются..."
--- Не перепились еще на Руси добры молодцы!

Igor Suslyakov написал(а) к John Zaicev в Jan 17 16:51:44 по местному времени:

Здpавствуй, John!

Суббота 07 Января 2017 14:39, ты писал(а) Nickita A Startcev, в сообщении по ссылке area://ru.home?msgid=2:5080/244+5870b77a:

JZ>>>> Ты где такую курятину берешь? :)
GP>>> Что берёт - молодец! Гад, что не делится!
NS>> вот вы тут такие культурные, а хармса и курёхина не опознали. :)
JZ> А я ведь почти угадал, сказав "курятину"! Хотя про этих двух первый
JZ> раз слышу.

Курёхин - отдельный персонаж. Автор целого направления - пом-механики. Издевался не по детски. Снялся даже в кино. "Лох - победитель воды". А Хармс - просто очередной автор. Со своими закидонами. Мне не нра.

С уважением - Igor
... "Умными мы называем тех людей, которые с нами соглашаются..."
--- Назвался груздем - лечись дальше.

Igor Suslyakov написал(а) к Alexey Vissarionov в Jan 17 16:54:38 по местному времени:

Здpавствуй, Alexey!

Суббота 07 Января 2017 14:28, ты писал(а) мне, в сообщении по ссылке area://ru.home?msgid=2:5020/545+5870d0e4:

AН>>>>> В дедов Морозов верят только дети, а в благодатные огни -
AН>>>>> некоторые взрослые.
IS>>>> Без веры тяжело, некоторые верят в материализм.
AН>>> Есть вера, есть знание, а есть гипотезы. Без догматов, при
AН>>> выявлении новых фактов изменяются.
IS>> Лезвие бритвы.
AV> Оккама или Хенлона?

Грань. Линия между Инь и Янь.

С уважением - Igor
... "Умными мы называем тех людей, которые с нами соглашаются..."
--- Остановите Землю - я сойду

Igor Suslyakov написал(а) к Alexey Vissarionov в Jan 17 17:09:02 по местному времени:

Здpавствуй, Alexey!

Суббота 07 Января 2017 16:44, ты писал(а) John Zaicev, в сообщении по ссылке area://ru.home?msgid=2:5020/545+5870f1fe:

JZ>> 2. Математика. Задачи о бассейнах на выливание и вливание воды.
JZ>> Для решения такой задачи нужно использовать интегралы, которые
JZ>> изучают только в 11 классе (раньше в 10). Так какого хрена давать
JZ>> их пятиклассникам (раньше в 4-м классе)?
AV> Интеграл от константы - линейная функция, для вычисления которой
AV> вполне достаточно самого обычного умножения.
JZ>> А еще нужны физические формулы, которые вообще не входят в
JZ>> школьный курс физики.
AV> Пример такой задачи в президиум!

Может он хочет учесть скорость истечения воды из резервуара, зависящую от кучи параметров: сечения и формы излива, свойств жидкости, размеров и наполнености сосуда с жидкостью? Даже налив в - тоже может влиять на излив.


Зы.На работе частенько такую работу выполнять приходится. Без расчёта. У меня не параход, который потонет, если козлёнок пассажиров не пересчитает.

С уважением - Igor
... "Умными мы называем тех людей, которые с нами соглашаются..."
--- Семь Бед - один RESET

John Zaicev написал(а) к Vadim Makarov в Jan 17 18:36:42 по местному времени:

[√] Приветствую, Vadim !

07 Янв 17 16:03, Vadim Makarov ══ /John Zaicev/:

VM>>> Был ещё один автор с унитазом и микроволновкой. Тот сильно
VM>>> бухал.
JZ>> А что, во время диареи бывает дикий аппетит? :)

VM> Микроволновка, кровать и унитаз. Это всё из мебели. Ни раковины, ни
VM> стен. Несколько тарелок, стеклянная кастрюля, ложки, нож. Это вообще
VM> всё. Жена ушла, забрав детей.

Так это было не в туалете?! А где?

Вроде бы ничего не забыл...
[√] До скорого, Vadim !

▌║▐║│║▌║││║║ /http://adf.ly/1Y63НZ/
2║5080▌244║0 /P2Pirates@Mail.ru_/ _DreamLand laboratory
--- Моему первому компьютеру 9200 дней (или 296 месяцев)

John Zaicev написал(а) к Alexey Vissarionov в Jan 17 18:59:36 по местному времени:

[√] Приветствую, Alexey !

07 Янв 17 16:44, Alexey Vissarionov ══ /John Zaicev/:

JZ>> 1. Физика. Узнать расстояние до молнии, учитывая разницу во
JZ>> времени между вспышкой и громом. Какого хрена они тогда не
JZ>> рассказывают про ударные волны, которые распространяются быстрее
JZ>> звука, и только потом распадаются на звуковые?

AV> ЩИТО?!
AV> Как ты себе представляешь сверхзвуковую упругую волну?

Я. И. Перельман. Знаете ли Вы физику?
Глава V. Вопрос 162 "Звук грома".

JZ>> 2. Математика. Задачи о бассейнах на выливание и вливание воды.
JZ>> Для решения такой задачи нужно использовать интегралы, которые
JZ>> изучают только в 11 классе (раньше в 10). Так какого хрена давать
JZ>> их пятиклассникам (раньше в 4-м классе)?

AV> Интеграл от константы - линейная функция, для вычисления которой
AV> вполне достаточно самого обычного умножения.

В школе где это проходят?

JZ>> А еще нужны физические формулы, которые вообще не входят в
JZ>> школьный курс физики.

AV> Пример такой задачи в президиум!

Глава II. Вопрос 73 "Задачи о ванне".

P.S. Удовлетворил любопытство? :)

Вроде бы ничего не забыл...
[√] До скорого, Alexey !

▌║▐║│║▌║││║║ /http://adf.ly/1Y63НZ/
2║5080▌244║0 /P2Pirates@Mail.ru_/ _DreamLand laboratory
--- Моему первому компьютеру 9200 дней (или 296 месяцев)

John Zaicev написал(а) к Igor Suslyakov в Jan 17 19:21:19 по местному времени:

[√] Приветствую, Igor !

07 Янв 17 16:59, Igor Suslyakov ══ /John Zaicev/:

JZ>> 1. Физика. Узнать расстояние до молнии, учитывая разницу во
JZ>> времени между вспышкой и громом. Какого хрена они тогда не
JZ>> рассказывают про ударные волны, которые распространяются быстрее
JZ>> звука, и только потом распадаются на звуковые?

IS> Пренебрежение. Школьный ведь уровень, а не институт авиаконструкторов
IS> сверхзвуковых ЛА.

Так пусть в учебниках хоть напишут, что эот лишь приблизительно.

JZ>> 2. Математика. Задачи о бассейнах на выливание и вливание воды.
JZ>> Для решения такой задачи нужно использовать интегралы, которые
JZ>> изучают только в 11 классе (раньше в 10). Так какого хрена давать
JZ>> их пятиклассникам (раньше в 4-м классе)?

IS> Пренебрежение к неравномерности движения воды, на вылив в частности.
IS> Т.к. математика, голая, без привлечения физики. Т.е. интегралы в
IS> топку.

И результат будет ОЧЕНЬ сильно отличаться от практики. Кури Занимательную физику Перельмана. Задачи о бассейнах.

Вроде бы ничего не забыл...
[√] До скорого, Igor !

▌║▐║│║▌║││║║ /http://adf.ly/1Y63НZ/
2║5080▌244║0 /P2Pirates@Mail.ru_/ _DreamLand laboratory
--- Моему первому компьютеру 9200 дней (или 296 месяцев)

John Zaicev написал(а) к Igor Suslyakov в Jan 17 19:26:01 по местному времени:

[√] Приветствую, Igor !

07 Янв 17 17:09, Igor Suslyakov ══ /Alexey Vissarionov/:

[...skipped...]

IS> Может он хочет учесть скорость истечения воды из резервуара,
IS> зависящую от кучи параметров: сечения и формы излива, свойств
IS> жидкости, размеров и наполнености сосуда с жидкостью? Даже налив в -
IS> тоже может влиять на излив.

Если вода только выливается, то со временем скорость уменьшается (ибо давление жидкости - pgh), а сечение и форма излива, свойства жидкости тут по барабану.

Вроде бы ничего не забыл...
[√] До скорого, Igor !

▌║▐║│║▌║││║║ /http://adf.ly/1Y63НZ/
2║5080▌244║0 /P2Pirates@Mail.ru_/ _DreamLand laboratory
--- Моему первому компьютеру 9200 дней (или 296 месяцев)

Vadim Makarov написал(а) к Igor Suslyakov в Jan 17 17:33:43 по местному времени:

Нello, Igor Suslyakov.
On 07.01.17 16:57 you wrote:

AM>>>> А разве библиотеки вообще имеют право вносить исправления в
AM>>>> книги???
JZ>>> У нас в пятом классе в учебниках математики была ошибка (сука,
JZ>>> в ответах). Нас в классе предупредили, но я забыл. Около часа
JZ>>> мучился с задачкой, пока не вспомнил. Но исправлять не стал,
JZ>>> пусть у других тоже секс будет нехилый.
VM>> У нас ошибок в ответах была масса! А, самый пиздец, 11 класс и
VM>> некоторые задачки из контрольной не имеют решения. Это спец книга
VM>> для училок. Эта пизда смотрит в ответ, и говорит - решение есть.
VM>> Суки. Ненавижу школу. К слову. Когда работал, там было
VM>> неимоверное количество психосоматики.
IS> На олимпиадах такие должны быть. Но если нет решения, а задание
IS> писменное - аргументировать отсутствие решения. Железобетонными
IS> аргументами. А тех, кто давит авторитетом - и я не люблю. Я так в
IS> своё время был завален на экзамене на шестой разряд. Не, через
IS> полгода мне его дали автоматом, а я, оказывается, в тот момент был
IS> разменной монетой в борбе кланов механика и энергетика.

Это была обычная контрольная. Я не помню, что именно, какая тема. Но я отыскал всех ребят, у кого был такой вариант - никто не решил. Однако помимо меня он достался одной хорошистке троечнико-двоечникам. Ну по математике лучше меня было всего трое человек с класса. Вариантов тогда было 6, не по рядам, у по партам 1и2 первая парта 2и4 вторая, 5и6 - третья, ну и так далее. Это чтобы было сложнее списать. В общем, мы были посланы. Школа - самое ужасное время. Так может теперь и лучше, так как, по слухам, стали меньше издеваться над детьми.

--
человек создан чтобы жить долго и счастливо
--- Нotdoged/2.12/Android