Посудомоечные машины.

Alexander Hohryakov написал(а) к Igor Suslyakov в Jun 17 10:29:50 по местному времени:

Здpавствуй, Igor!

Суббота 17 Июня 2017 22:03, ты писал(а) мне, в сообщении по ссылке area://ru.home?msgid=2:5020/545.35+59456f35:

NS>>>> лично моё мнение, что свежую посуду "губкой для тефлона",
NS>>>> которая металлического цвета, вязанная на вид, из какой-то
NS>>>> тонкой полиамидной ленты, промытой от жира после мытья посуды,
NS>>>> отмывать несложно. а вот засохшую посуду - сложно.
IS>>> Про посуду не скажу, а вот опробованное посоветованное
IS>>> нелюбимым многими МА средство для чистки плиты преграсно
IS>>> отмывало и засохшие пригоревшие остатки. Но да, жестокое
IS>>> средство - работать в перчатках.
AН>> Про посуду помню, он любитель натурального, советовал горчицу.
AН>> Кстати, да, жирную посуду горчица отмывает хорошо. Плиту не
AН>> помню.

IS> До натурализьма он иногда клёвые мысли давал. Просто его надо уметь
IS> фильтровать, мусора в нём многа.

Фильтровать - это да :-) Ещё Свифт советовал

======
Рама эта имела двадцать квадратных футов и помещалась посредине
комнаты. Поверхность ее состояла из множества деревянных дощечек, каждая
величиною в игральную кость, одни побольше, другие поменьше. Все они были
сцеплены между собой тонкими проволоками. Со всех сторон каждой дощечки
приклеено было по кусочку бумаги, и на этих бумажках были написаны все слова
их языка в различных наклонениях, временах и падежах, но без всякого
порядка. Профессор попросил меня быть внимательнее, так как он собирался
пустить в ход свою машину. По его команде каждый ученик взялся за железную
рукоятку, которые в числе сорока были вставлены по краям рамы, и быстро
повернул ее, после чего расположение слов совершенно изменилось. Тогда
профессор приказал тридцати шести ученикам медленно читать образовавшиеся
строки в том порядке, в каком они разместились в раме; если случалось, что
три или четыре слова составляли часть фразы, ее диктовали остальным четырем
ученикам, исполнявшим роль писцов. Это упражнение было повторено три или
четыре раза, и машина была так устроена, что после каждого оборота слова
принимали все новое расположение, по мере того как квадратики
переворачивались с одной стороны на другую.
Ученики занимались этими упражнениями по шесть часов в день, и
профессор показал мне множество фолиантов, составленных из подобных
отрывочных фраз; он намеревался связать их вместе и от этого богатого
материала дать миру полный компендий всех искусств и наук; его работа могла
бы быть, однако, облегчена и значительно ускорена, если бы удалось собрать
фонд для сооружения пятисот таких станков в Лагадо и обязать руководителей
объединить полученные ими коллекции.
======

А плиту-то чем мыть?

С уважением - Alexander
--- -